
Binnen een schooljaar zijn er voor peuters 7 instapmomenten voorzien.
Je start met een groepje waarbij er al heel veel individuele verschillen zijn. Doordat er telkens peuters bijkomen is het vanzelfsprekend dat differentiatie hier heel belangrijk is. Bij peuters mag je ook niet te snel een 'mooi' resultaat verwachten want ze zitten in een experimenteerfase.
Wanneer je in een derde kleuterklas terechtkomt, merk je dat de klasinrichting al helemaal anders is. Er staan meer tafels en de kleuters worden voorbereid op het eerste leerjaar. Dit kan je doen op allerlei manieren: werkbladen, contractwerk, samenwerking met het eerste leerjaar...

En dan kom je terecht in het eerste leerjaar. Waar je in het derde kleuter nog kon spelen, zit je nu steeds achter een bank. Heel veel informatie komt op je af en je hebt het gevoel dat alles anders wordt. Je leert lezen, rekenen, schrijven... En dit alles gebeurt op een minder speelse manier.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten